5a - scuola primaria "XXV Aprile"- Sesto San Giovanni - 12 dicembre 2007
Oggi E' una giornata soleggiata con qualche strascico di nebbia e fa piuttosto freddo: sui prati c'è ancora la brina ghiacciata, che poco a poco evapora al sole.
Arrivate puntualissimi all'appuntamento alle Scuole Parco Nord e tutti insieme ci dirigiamo verso il bosco. Ci mettiamo in cerchio e cominciamo con le presentazioni: noi siamo Claudia ed Alessandra e voi ci dite tutti i vostri nomi!
Oggi lavoreremo sul tema della biodiversità e per prima cosa analizziamo insieme gli approfondimenti che avete svolto a scuola: la biodiversità, per voi, è la varietà della vita, e come esempio riferito alla vostra classe avete considerato il luogo di nascita dei vostri genitori: la Lombardia e l'estero sono le due provenienze principali.
Avete poi parlato di biodiversità a livello di geni, di specie e di ecosistemi: la maestra proverà a scannerizzare tutto e ad inviarcelo.
L'ecosistema di oggi, dove svolgeremo le nostre attività,
è il bosco.
Raggiungiamo il Villaggio della Ricchezza, chiamato così perché
ampio e ricco di cose, e cominciamo a "lavorare": il vostro
compito sarà quello di raccogliere quanti più elementi
naturali diversi riuscirete a trovare, in modo da poter fare una stima
della biodiversità, della ricchezza, in questi punti del parco.
Ad ogni elemento naturale diamo un punteggio: l'elemento raccolto da un solo gruppo, e quindi più raro, prenderà il punteggio maggiore (3 punti), quello raccolto da tutti i gruppi otterrà invece il punteggio più basso (1 punto). Gli elementi raccolti da due o tre gruppi avranno invece un punteggio intermedio (ovvero 2 punti). Anche le relazioni ottengono un punteggio che va da 5 a 10.
Vi dividete in quattro gruppi e avete circa dieci minuti di tempo per cercare.
Ogni gruppo raccoglie gli oggetti e crea un proprio piccolo spazio.
Insieme, in cerchio, guardiamo cosa avete trovato: il bottino è composto da foglie, bacche, rametti, funghi, erbacee....quante cose!
Ecco il punteggio:
| Elemento | N° di esemplari | Punteggio |
|---|---|---|
| Punteggio finale elementi | 66 | |
| erbacea1 | 1 | 3 |
| foglia quercia rossa | 4 | 1 |
| foglia bincospino | 1 | 3 |
| foglia viburno | 2 | 2 |
| foglia roverella | 4 | 1 |
| foglia nocciolo | 1 | 3 |
| foglia cerro | 3 | 2 |
| erbacea2 | 3 | 2 |
| erbacea3 | 2 | 2 |
| foglia ecero di monte | 1 | 3 |
| foglia fitolacca | 1 | 3 |
| berretta da prete | 4 | 1 |
| bacche fitolacca | 2 | 2 |
| ghiande | 4 | 1 |
| cappelli ghiande cerro | 1 | 3 |
| frutto ontano | 2 | 2 |
| rosa canina | 1 | 3 |
| fungo1 | 3 | 2 |
| fungo2 | 1 | 3 |
| fungo3 | 1 | 3 |
| fungo4 | 1 | 3 |
| fungo5 | 2 | 2 |
| ramo con fungo6 | 1 | 3 |
| ramo con fungo7 | 1 | 3 |
| erba | 3 | 2 |
| rami | 4 | 1 |
| fusto fitoloacca | 2 | 2 |
| muschio | 1 | 3 |
e che relazioni ci sono tra essi?
| Relazione | Punteggio |
|---|---|
| Punteggio finale relazioni | 28 |
| funghi del legno, che vivono attaccati a tronchi spezzati o ad alberi malati, e che sono decompositori | 8 |
| bacche che contengono semi che andranno a far nascere poi la nuova piantina | 5 |
| ramo a cui erano attaccatti i frutti | 5 |
| fusto e bacche di fitolacca | 5 |
| fungo che perde le spore che vanno sul terreno | 5 |
Il punteggio totale è 94
Arriva il momento di una veloce merenda...
Il vostro lavoro non finisce qui!
Ci dirigiamo verso il Villaggio dei Gemelli dove ripeterete la raccolta! Qui ci sono due pioppi, uguali nel nome ma diversi: uno bianco, l'altro nero, sembrano due colonne di una porta.
Osserviamo le cassette nido che le GEV posizionano, e l'alveare che su una di esse era costruito e che purtroppo qualcuno ha distrutto... più in là ve ne farò osservare al ritorno uno integro e bellissimo.
Di nuovo siete ricercatori in azione!
Ecco il risultato della nuova esplorazione:
| Elemento | N° di esemplari | Punteggio |
|---|---|---|
| Punteggio finale elementi | 72 | |
| foglia quercia rossa | 4 | 1 |
| foglia roverella | 1 | 3 |
| erbacea2 | 1 | 3 |
| erbacea3 | 2 | 2 |
| ghianda del cerro | 1 | 3 |
| frutto ontano | 3 | 2 |
| rosa canina | 3 | 2 |
| fungo2 | 2 | 2 |
| fungo4 | 1 | 3 |
| fungo5 | 1 | 3 |
| erba | 3 | 2 |
| rami | 3 | 2 |
| fusto fitolacca | 1 | 3 |
| foglia pioppo bianco | 4 | 1 |
| erbacea1 | 1 | 3 |
| foglia sanguinello | 1 | 3 |
| foglia pioppo nero | 4 | 1 |
| erbacea5 | 3 | 2 |
| foglia rovo | 1 | 3 |
| foglia ontano | 1 | 3 |
| foglia corniolo | 1 | 3 |
| erbacea6 | 1 | 3 |
| larve insetto | 1 | 3 |
| sorbo | 1 | 3 |
| bagolaro | 2 | 2 |
| rametto con gemme | 3 | 2 |
| fiori ontano | 1 | 3 |
| rametto funghi8 | 1 | 3 |
| seme spinoso | 2 | 2 |
e che relazioni ci sono tra essi?
| Relazione | Punteggio |
|---|---|
| Punteggio finale relazioni | 21 |
| foglia con sopra larve di insetti | 8 |
| muschio sui tronchi | 8 |
| foglie cibo degli insetti | 5 |
Il totale di questo Villaggio è: 93
Il punteggio dei due Villaggi è simile: in totale avete trovato 45 elementi diversi!
Bravi ragazzi!
Brughillo, la mascotte del parco, vi da anche un "compito" da svolgere a scuola: di tutti gli elementi che avete raccolto dovete sceglierne 5 e, per ognuno, fare una scheda col nome dell'elemento e con i suoi utilizzi, reali e fantastici. Poi dovete scegliere altri 5 oggetti, questa volta artificiali, e fare le schede anche di questi. Poi a primavera, quando tornerete, li porterete con voi perchè andranno a far parte del grande Barattone di Brughillo!
Ora non ci resta che accompagnarvi fuori dal bosco perchè dovete tornare a scuola. Ci salutiamo...arrivederci a primavera!
Claudia ed Alessandra
